À retenir
- Une matinée de sensibilisation au comportement canin s' est déroulée lundi 5 octobre à l'école Sainte-Marie.
- L' enseignante Mélissande Castro envisage d' amener son chien Yusu une journée par semaine pour de la médiation canine.
- Les élèves ont suivi le programme Peecram d'éducation à la connaissance du chien et aux risques de morsures.
- Les enfants ont réalisé des parcours de motricité avec trois chiens: Nève, Bosco et Otago.
- L'équipe Pittavino Leloup a présenté une démonstration de tours de cinéma avec les chiens Sanka et Rio.
Lundi 5 octobre 2026, l’école Sainte-Marie de Bazoges-en-Pareds a accueilli une matinée de sensibilisation au comportement canin. Une équipe d’éducateurs a guidé les élèves à travers des ateliers et des démonstrations pratiques, préparant le terrain pour l’arrivée d’un chien dans la classe chaque semaine.
Mélissande Castro, enseignante, suit une formation d’éducation canine. Son projet: amener son chien Yusu dans sa classe de CE2, CM1 et CM2 une journée par semaine pour de la médiation canine. Avant cette intégration, elle tenait à ce que tous les élèves soient préparés.
Un apprentissage par la pratique
Les enfants ont suivi le Peecram – le Programme d’éducation à la connaissance du chien et au risque d’accident par morsures – pour comprendre comment accueillir Yusu dans de bonnes conditions. Sur place, trois chiens de l’équipe Pittavino Leloup ont mis en application ces leçons. Nève, un braque allemand, Bosco, un beauceron, et Otago, un malinois, ont guidé les élèves à travers des parcours de motricité. Les enfants ont aussi appris les différentes façons d’approcher un chien en toute sécurité.
Les chiens acteurs
L’équipe d’éducateurs, composée de Julien, Louis et Tony, a aussi présenté une démonstration de tricks – les tours qu’ils enseignent aux chiens pour le cinéma. Sanka, un malinois, et Rio, un rottweiler, ont exécuté plusieurs commandes: se placer assis à un endroit précis, ramener un téléphone, aboyer et se coucher sur signal. Ces démonstrations ont montré concrètement comment le chien comprend et réagit aux instructions, familiarisant les enfants avec le lien entre humain et animal.
Questions fréquentes
- Quel était l' objectif de la matinée organisée le lundi 5 octobre à l'école Sainte-Marie?
- L’objectif était de sensibiliser les enfants aux comportements à adopter avec un chien. Cette démarche a suivi les cours d’éducation canine suivis par Mélissande Castro, enseignante, qui souhaite emmener son chien Yusu dans sa classe de CE2, CM1 et CM2 une journée par semaine pour de la médiation canine.
- Quel programme de sensibilisation a été appliqué aux élèves?
- Les élèves ont été sensibilisés au Programme d’éducation à la connaissance du chien et au risque d’accident par morsures (Peecram) afin d’accueillir Yusu dans de bonnes conditions.
- Quels chiens ont participé aux parcours de motricité?
- Nève (braque allemand), Bosco (beauceron) et Otago (malinois) ont participé aux parcours de motricité avec les enfants et ont sensibilisé les élèves sur les différentes façons d’approcher un chien.
- Quels tours ont été démontrés par l'équipe Pittavino Leloup?
- Les tours démontrés étaient être assis à une place, ramener un téléphone, aboyer et se coucher. Ces démonstrations ont été réalisées par Sanka (malinois) et Rio (rottweiler), des chiens que l’équipe présente au cinéma.